راه های پاسخ گویی به خواسته های غیر منطقی نوجوانان

اگر از دوران کودکی به خواسته های منطقی اش با روی گشاده توجه کرده باشید، او لاً خواسته های غیرمنطقی نخواهد داشت و اگر هم

چنین خواسته هایی داشته باشد و ناخشنودی و عدم موافقت شما را درک کند، از آن صرف نظر خواهد کرد.

مهم ترین عامل لجاجت نوجوان و تقویت انگیزه او در رسیدن به خواسته غیر منطقی، این است که حق انتخاب را از او بگیرید. یکی از

مهم ترین ویژگی های نوجوان استقلال طلبی است و براساس این ویژگی، دوست دارد خود انتخابگر باشد و اگر والدین، حق انتخاب را

به او بدهند، به احتمال بسیار، همان چیزی را انتخاب خواهد کرد که آنان می خواهند؛ بنابراین، توصیه می کنم در برابر خواسته های

غیرمنطقی نوجوان خود، بی درنگ « نه » نگویید؛ بلکه با سردی بگویید؛ نظری ندارید و او خود باید انتخاب کند.

با توجه به برخورد شما در برابر خواسته های منطقی اش که با چهره گشاده پاسخ مثبت می دادید، او بی درنگ می فهمد که با این

خواسته اش موافق نیستید؛ ولی چون با صراحت مخالفت نکردید و حق انتخاب را به او دادی، به احتمال فراوان، همان چیزی را بر می گزیند که شما خواسته اید. بسیاری از نوجوانان، همان لحظه واگذاری حق انتخاب به آنان، از خواسته خود منصرف می شوند. بسیاری از دختران، انصراف خود رااعلام می کنند؛ اما پسران به جهت غروری که دارند، می گویند: درباره اش فکر خواهند کرد.

احتمال کمی وجود دارد که « اقدام » بکنند؛ اما آن را «عملی » نخواهند ساخت. احتمال اندکی هم وجود دارد که خواسته غیرمنطقی خودرا عملی سازند؛ ولی وقتی برخورد کریمانه شما را ببینند، ادامه نخواهند داد.

در صورتی که فرزندتان با وجود برخورد منطقی شما، به راه خطا رفت و آن را ادامه داد، راه بازگرداندن او در ابتدا زور و اهرم فشار نیست.

ابتدا از ساز و کارهای باز دارنده(تحریک عواطف و احساسات، محرومیت، شیوه بده و بستان، و قهر استفاده کنید و اگر اثری نداشت، اورا به تنبیه تهدید کنید. تنبیه بدنی اگر با شرایط انجام شود درمان آخر است.

اگر شما بر این اساس رفتار کنید، به وظیفه خود عمل کرده اید و در صورت عدم تأثیر تربیت شما، با پیامدهای منطقی و طبیعی رفتارناپسند خود و تجربه ای ناخوشایند مواجه خواهد شد و امید است که از آن تجربه ناخوشایند درس گیرد.

مشاهده شده درکتاب نسیم مهر2/حسین دهنوی/ص86

با خواسته های غیرمنطقی کودکم چگونه برخورد کنم؟

حدود 31 درصد از خواسته های کودک شما منطقی است. به خواسته های منطقی او از همان ابتدا با روی گشاده پاسخ مثبت دهید؛ اما

در مقابل خواسته های غیرمنطقی اش بایستید و هرگز تسلیم نشوید؛ همان گونه که در برابر درخواست وی مبنی بر رانندگی در جاده

تسلیم نمی شوید.

این نادیده گرفتن سنجیده شما، « اصل خاموشی » است که باید به نکاتی در آن توجه کنید:

2. در کودک زیر 6 سال که استدلال، کمتر در او تأثیر می گذارد، ابتدا از روش « حواس پرت کردن » استفاده کنید و برای کودک بالای

6 سال، ابتدا استدلال بیاورید.

1. در صورت عدم تأثیر این دو روش، بی توجهی کنید؛ حتی اگر بگرید؛ قشقرق راه بیندازد و چینی مورد علاقه شما را بشکند.

8. در مواردی که امکان داشته باشد، از «نه » مشروط استفاده کنید؛ برای مثال، وقتی قبل از غذا، شیرینی می خواهد، به او بگویید:

شیرینی قبل از غذا جلو اشتهایت را می گیرد؛ اما بعد از غذا می توانی از آن استفاده کنی.

8. از اصل خاموشی، در منزل استفاده کنید تا احتمال تسلیم پذیری شما کمتر شود. استفاده از این اصل در فروشگاه یا مهمانی، به جهت

داوری دیگران در مورد سنگدلی شما یا از بین رفتن آرامش بقیه مهمان ها، شما را تسلیم خواهد کرد) برای جلوگیری از قشقرق کودک در فروشگاه، پیش از خروج از خانه، فهرست خرید خود را به او نشان دهید و از کودکتان بخواهید تا او نیز نام دو نوع خوردنی اش را

بگوید و در فهرست اضافه کنید. این کار، او را آماده می کند تا در فروشگاه، بیش از آن دو، چیزی از شما نخواهد

5. بی توجهی شما باید در همه ابعاد باشد؛ یعنی کلام را ترک کنید؛ در چهره نگرانی نداشته باشید؛ در اتاق از این سو به آن سو حرکت

نکنید؛ دست هایتان را روی گوش ها قرار ندهید؛ سرتان را با دست ها نگیرید؛ با خواهر یا برادرش دعوا نکنید و… تمام این رفتارها، امید

تسلیم پذیری شما را در او بیشتر می کند.

اگر تحمل گریه های عصبی اش را ندارید، او را به اتاق دیگری ببرید و بگویید در آن جا بگرید. اگر احتمال خطری برایش نیست، شما

می توانید اتاق را ترک کنید.

6. برای اثر گذاری اصل خاموشی، همه اعضای خانواده باید با هم همراه باشند. اگر شما بی توجهی کنید و در همان زمان، دیگران به او

توجه کنند، اصل خاموشی تأثیر نخواهد داشت.

تأثیر نادیده گرفتن سنجیده بدین جهت است که فرزند شما می فهمد با گریه و قشقرق نمی تواند شما را تسلیم کند و خلع سلاح می

شود. او می فهمد که سلاح گریه و قشقرق، برندگی اش را از دست داده است.

توصیه می کنم در نخستین موردی که از این اصل استفاده کردید، پس از آرام گرفتن کودک، او را به مشابه خواسته اش برسانید و به او

بگویید که وقتی گریه نمی کند، دوست داشتنی تر است.

پس از آرامش کودک، هرگز از جمله ای چون « دیدی با گریه نمی توانی به خواسته ات برسی » یا « دیدی گریه فایده ای ندارد » و….

استفاده نکنید. با این گونه جمله ها او را تحقیر می کنید و به موضع لج می کشانید.

مشاهده شده درکتاب نسیم مهر2/حسین دهنوی/ص84

وَ قَالَ امیر المومنین(ع‏): طُوبَى‏ لِمَنْ‏ ذَكَرَ الْمَعَادَ،وَ عَمِلَ لِلْحِسَابِ،وَ قَنِعَ بِالْكَفَافِ،وَ رَضِيَ عَنِ اللَّهِ.

خوشا کسی که معاد را به یاد آورد و عمل برای محاسبه نمود.[و با ایمان به محاسبه عمل نمود‏]و به قدر کفایت معاش قناعت نمود و

از خدا خشنود گشت.

نهج البلاغه/محمدتقی جعفری/ص1050

 راه های ترغیب فرزندان به پوشش اسلامی

1- روش الگویی: خودتان در این زمینه الگوی خوبی باشید 

2-ارائه آثار حجاب: در برخورد با او و دیگران به گونه ای عمل کنید تا آثار حجاب را در شما ببیند. روشن است که اگر با وجود پوشش

اسلامی، مرتکب گناه(دروغ، غیبت، تهمت، ضایع کردن حقوق همسر و..)شوید یا با فرزندتان برخوردی ناشایست(کتک، بی حرمتی، داد

و فریاد و..) داشته باشید، حجاب شما از دید او مطلوب نخواهد بود.

3-ارائه الگو: الگوهای متخصص و متعهد با حجاب را از طریق مجلات، تلویزیون یا از بین نزدیکان به او ارائه کنید.

4- ارتباط با همسالان: ارتباط او را با همسالان با حجاب در مدرسه یا بین نزدیکان بیشتر کنید.

5. آموزش فلسفه حجاب: با چهره ای گشاده، سخنی نرم و در مکان و زمانی مناسب، او را با فلسفه حجاب آشنا سازید. به او بگویید چون

دختر موجود ارزشمندی است، باید پوشش داشته باشد؛ همان گونه که گوهر و اشیای قیمتی در گاوصندوق نگهداری می شوند و خداوند،

قلب را در قفسه سینه، و مغز را در کاسه سر قرار داده است. دختر موجود لطیفی است؛ بدین جهت، باید همچون گل در گلخانه از آن

مراقبت شود.

با توجه به دوران نوجوانی. در اینصورت، از القای غیرمستقیم( هدیه کتاب درباره حجاب) استفاده کنید .

6. دقت در انتخاب مدرسه: با توجه به تأثیر جدی فضای مدرسه و بدحجابی همسالان، در انتخاب مدرسه مناسب برای او دقت کنید.

مشاهده شده درکتاب نسیم مهر2/حسین دهنوی/ص77

وَ قَالَ امیر المومنین(ع‏): لِسَانُ‏ الْعَاقِلِ‏ وَرَاءَ قَلْبِهِ‏ وَ قَلْبُ الْأَحْمَقِ وَرَاءَ لِسَانِهِ‏.

زبان عاقل در پشت قلب او قرار دارد و قلب احمق در پشت زبانش.

نهج البلاغه/محمدتقی جعفری/ص1048

ذکر الهی

ذکر اللّه که حدی ندارد،

اعم از ذکر قلبی ولسانی،بلکه اعم از ذکر بدنی است؛

چون تمام طاعات وآنچه مرضی خداوند است، ذکر اللّه است.

مشاهده شده در کتاب پرده نشین/ص191

یک مهندس روسی تعدادی کارگر ایرانی استخدام کرد.

کارگر ها موقع اذان نمازشونو می خوندند.

یه روز مهندس روسی بهشون اخطار داد که اگه موقع کار نماز بخونید آخر ماه از حقوقتون کم می کنم!

بعضیا از ترس این که حقوقشون کم نشه نماز رو بعد از کار میخوندن و بعضی هم همچنان اول وقت…

آخر ماه شد.

مهندس به اونایی که نماز اول وقت رو ترک نکردن بیشتر از حقوق عادی(ماهیانه)داد!

بقیه بهش اعتراض کردند که چرا به اینا حقوق بیشتری دادی؟!

گفت:اهمیت دادن این افراد به نماز و چشم پوشی از کسر حقوق نشون میده ایمانشون بیشتر از شماست.

این تیپ آدما هیچوقت در کار خیانت نمی کنند همون طور که به نمازشون خیانت نکردند.

امیر المومنین (ع):لَا قُرْبَةَ بِالنَّوَافِلِ‏ إِذَا أَضَرَّتْ بِالْفَرَائِضِ.

با آن عبادات مستحب که به واجبات ضرر می زند نمی توان به خدا نزدیک شد.

نهج البلاغه/محمدتقی جعفری/ص1046